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图书馆建设评价与辅助决策系统

2012年 应用技术  成熟应用阶段
  • 成果简介
一、课题来源与背景
广东省高职院校图书馆建设长期以来一直处于低水平徘徊，而图书馆建设与评估是学校教学水平评估的重要组成部分，因而直接影响了学校教学科研的发展和教育教学改革。高校教学水平评估的硬指标中图书馆建设一直是重点评估的对象，处于低水平状态的高职院校图书馆严重地制约了广东高职院校的发展。鉴于此，广东省教育厅决定委托深圳职业技术学院图书馆负责开发利于图书馆建设与发展的...
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