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设施农业技术专业基于工作工程的项目课程改革研究与实践

2011年 基础理论
  • 成果简介
  该成果是在2006年教育部、财政部启动的“国家示范性高等职业院校建设计划”后,为切实把高等职业教育的改革与发展引导加强内涵建设、提高教育教学质量上来而项研究的结果,项目来源黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目。主要内容:
  1、创建“校农联合双主体”人才培养模式,即“学校培养+农科院培养+企业顶岗实习”,按照专业能力递进培养,将三学年六个学期划分为三个阶段,实施2轮生产实训的能...
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