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大学生心理危机现象分析与干预研究

2010年 软科学
  • 成果简介
　　心理危机是可以预防的，主要方法是调动各方面因素，如建立新生心理健康档案、建立学生信息源、教师信息源及家长信息源等，以保证准确及时地掌握学生的心理变化，做到心中有数，有的放矢，及时解决问题。如危机一旦发生，那我们就要启动心理危机预警系统，该系统分三级，即校级、院系级和班级，每个级别上都有两个机构，即教师机构和学生机构，信息流通渠道分别为上行、下行以及平行三类，以保证心理危机干预的成功。采取的主要...
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