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高校贫困大学生心理状况研究

2009年 软科学
  • 成果简介
课题在实证考察的基础上，运用教育学、心理学、社会学等多重理论的综合分析模式，全面认识贫困生现象，对成因作出合理解释。以贫困生的心理状况为研究基点，扫描其表象，透视其成因，从贫困生自身、学校和社会的角度详细分析贫困生问题带来的负面影响。通过我国资助体系的发展变化及存在的问题进行分析，结合当前国家助学贷款及其它资助政策的最新实践，从资助的理念出发，研究建立一个更加完善的、稳定有效的、权利与义务...
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