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小学数学教与学软件支撑系统

2009年 应用技术  中期阶段
  • 成果简介
① 课题来源与背景
本项目为自选项目。目前国内外数学工具以中学及以上居多，对于小学数学支撑较少。国外小学数学工具往往以游戏方式呈现，对于新知识学习支持往往不够。国内小学数学工具在“形”方面较成熟，而在物数关系、物形关系相互呈现方面较弱。而这些工具支持还是一线教师所需。因此，我们选择该项目。
②技术原理与性能指标
原理为将小学数学整...
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