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《供热工程》立体化教材研发

2009年 软科学
  • 成果简介
《供热工程》立体化教材主要用于高等教育教学。在科学性方面,描述概念科学,取材适宜,内容科学、正确、规范。问题表述准确性,引用资料的正确,认知逻辑合理。
在教育性方面,课件制作直观、形象,利于学生理解知识。趣味性强,有利于调动学生学习的积极性和主动性。设计新颖,能调动学生的学习热情。在课堂教学中深入浅出,具有很强的启发性。针对性强,内容完整,能支持合作学习、自主学习或探究...
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