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普通高校高水平运动队后备人才培养模式和运行机制的研究

2002年 软科学
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该课题研究成果的理论意义在于两个方面，一为整合分析了竞技体育后备人才教育系统的多模式培养的优势，二为教育系统引入竞技体育人才培养的新任务。...
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