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学习困难儿童的注意力缺陷和脑电图改变的研究

2008年 应用技术  成熟应用阶段
  • 成果简介
学习困难（learning disability，LD）是学龄期儿童最常见的问题之一，国内报道学习困难占学龄儿童的13%-17%。本研究课题自2002年12月开始，从两个方面对学习困难的影响因素进行探讨，即学习困难儿童的注意力缺陷和脑电图改变，研究结果均通过统计学处理。
一、注意力缺陷方面的研究
我们应用NJ22注意力测试仪（上海仪器仪表研究所生产）...
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