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科技英语课程设置与高校人才培养

2007年 软科学
  • 成果简介
本课题列入河北省科技厅2007年第一批指导计划，项目编号：07457284。
本课题研究大学英语教学如何更好地发挥其在人才培养上的重要作用。本选题将有效解决大学英语与专业教学的脱节问题，将使大批英语教师摆脱“无专长”的尴尬角色，将为英语辅助复合型创新人才培养模式的实现提供有效途径。我们针对大学英语学习者的学习动机、策略、英语学习与其本专业的关系展开问卷调查，发现大学英语...
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