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理工科大学生文化素质教育与创新能力培养的机制、途径和方法研究

2003年 基础理论
  • 成果简介
  “理工科大学生文化素质教育与创新能力培养的机制、途径和方法研究”项目是教育部《新世纪高等教育教学改革工程》“本科教育学改革立项项目”。项目代号:126202214。
  本项目的研究,在以下几个方面有所突破:
  1、较深入地探讨了理工科大学生文化素质教育与创新能力培养的目标、内涵与时代特征;
  2、理论上较深入地研究了文化素质与创新能力教育的紧迫性、相关...
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