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大学生人格障碍流行学及矫正对策研究

2005年 基础理论
  • 成果简介
一、课题来源与背景
本课题是于2002年被黑龙江省教育厅审批立项。当时大学生人格是否健康引起了全社会的重视，尤其随着马加爵恶性事件的出现，感到研究大学生的心理健康状况，特别是人格特征对于大学生的健康成长有着十分重要的意义。
二、研究的目的与意义
大学生是祖国未来建设事业的栋梁，他们正面临人生重大的里程碑，心理发展正处于由不成熟向...
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