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重点课程建设与评估

1994年 应用技术
  • 成果简介
　　课程建设是提高教学质量的教学基础建设。该课题的主要成果是：（1）探索了开展重点课程建设的基本规律：必须切实抓好师资建设，加强教学基础建设，必须形成有效的教学方法，把评估作为课程建设的重要组成部分；（2）确定了开展重点学科建设的基本原则；（3）研制了重点课程评估方案。该成果经湖南省18所高等院校35门重点课程评估检验，表明其理论与实际结合紧密评估指标体系科学，简易可行，通用性强，达到国内先进水平...
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