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合性个体化干预技术在ADHD治疗中的疗效机制及临床应用

2016年 应用技术  成熟应用阶段
  • 成果简介
  本项目旨在发展一套适合云南本土注意缺陷多动注意缺陷多动障碍(Attention Deficit Hyperactivity Disorder, ADHD)患儿的,包含药物治疗和社会心理干预措施的整合性、个体化的干预技术。ADHD是学龄儿童中最常见行为障碍之一,患病率约3~5%,如不经积极干预可能导致成年期低教育和职业水平,以及更多违法、药物依赖等不良结局,对其治疗方法的研发具有重要的意义。自2...
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