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运动训练对学龄前儿童身体协调能力的促进作用及机理研究

2016年 基础理论
  • 成果简介
  本研究首次从神经生物学、运动训练学和儿童生长发育学等学科交叉的角度出发,将运动训练对5~6岁儿童神经肌肉协调能力的作用及有关机制作为研究内容,探寻儿童运动能力发育敏感期,将神经生物学研究理念与方法引入运动科学领域,从独特的视角分析运动能力发育的规律及影响机制,并对深层次机制进行剖析,进而为发展5~6岁儿童运动能力提供理论依据,研究中针对5~6岁儿童提高协调运动能力采用的训练方案具有一定的实效性...
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