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欠发达地区教育管理信息化建设机制与实施策略研究

2015年 软科学
  • 成果简介
自20世纪90年代以来，世界各国对教育的发展均给予前所未有的关注，许多国家都把信息技术应用于教育，加强教育信息化建设已列入各国的国家发展战略。
我国也非常重视教育信息化建设，近年来实施了农村中小学现代远程教育、贫困地区义务教育、“校校通”、“班班通”等系列工程。
本项目以云南省教育信息化发展为主要研究对象，为全国欠发达地区教育信息化的实施提供新的发展...
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