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中学课改实施途径与”效度“探究

2015年 软科学
  • 成果简介
该研究项目探索出了一条适合中学课改的有效途径和效度的方法，给各级各类中学课改指明了方向，为素质教育背景下的中学课程改革奠定了一定的理论基础和实施操作细则，编写的一系列课改经验的丛书对其他学校实施课改有指导和借鉴意义，对全面实施课程改革，实现高效课堂，提高教育教学质量有着重要而深远的意义。
1、探索出了中学课程改革的工作思路；
2、探索出了中学课程改革...
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