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新农村建设进程中政府主导下地方高职院校应对新型农民培养问题研究

2014年 软科学
  • 成果简介
为软科学重点研究项目，研究期限为2011-03-15至2013-12-31，编号为2011ZK2039。
意义：是落实“三农”战略决策，建设社会主义新农村的迫切要求；有利于拓展地方高职院校的发展空间，提高竟争力；娄底职院成功的“院村合作模式”为课题研究奠定了基础 。
论点论据：新农村建设需要培养新型农民；新型农民培养需要职业教育；地方高职院校具有强大...
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