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河南省高职院校学生满意度测评模型的构建研究

2014年 软科学
  • 成果简介
1、任务来源
“河南省高职院校学生满意度测评模型的构建研究”是河南省2014年软科学计划研究项目（项目编号：142400410892）。
2、应用领域和技术原理
教学质量是高等职业教育的生命线，已引起社会的广泛关注。学生是教学质量的直接感受者，进行高职学生对教学质量的满意度研究具有重要意义。
本研究运用文献法、思辨法...
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