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护士多元规范化培训在创建优质护理示范医院的实践

2014年 应用技术  中期阶段
  • 成果简介
　　人民群众卫生保健服务需求的持续增长以及健康观念的转变，社会对护士的临床能力提出了更高的要求，如何使护理专业院校毕业后在医院从事临床护理工作的护士达到卫生部《卫生技术人员职务试行条例》规定的护士水平， 是护理部教学管理人员的在肩重任。按国家卫生部《临床护士规范化培训试行办法》中有关临床护士规范化培训大纲要求，对护士进行规范化培训，提高护士专业素质，对急诊、重症监护、手术部、消毒供应中心四个专科进...
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