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促进弱势群体参与体育锻炼的心理干预实验研究-以残疾人为例

2013年 软科学
  • 成果简介
摘要：本研究以听障残疾学生为研究对象，随机抽取了8个自然教学班的150人，使用准实验控制组前后测设计，进行了为期12周的干预实验研究。
研究结果表明：(1)干预对听障残疾学生的锻炼水平并未产生影响；(2)接受干预前后，实验组学生在不同锻炼阶段的人数分布发生了改变，且具有统计学上的意义。干预有效地影响了实验组学生的锻炼阶段变化；(3)接受干预后，实验组学生各心理影响因素的...
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