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青少年心理保健操多媒体系统编制与应用

2005年 应用技术  成熟应用阶段
  • 成果简介
　本课题是在应用心理学领域把心理学研究成果转化成心理产品的一次积极尝试，是在心理学、运动学、医学交叉点上的跨学科研究，其成果将丰富心理学对心身关系、情绪状态、心理健康等领域的认识，对学校心理健康教育和青少年的心理素质提高发挥有效的作用。
　　该保健操的整体设计是根据在校青少年（即中、小学生）的学习、生活规律及其每周五天的心态变化而制定的，是一种以团体心理预防和心理增强为主的发展性训...
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