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素质模式与科学培训－建国以来党政领导干部素质模式的比较和培训建议

2004年 软科学
  • 成果简介
本课题提出了“四因素”+“四模式”的素质模式框架，并由此剖析了当前党政领导干部培训中的问题和矛盾，为今后的培训工作提供了崭新的、可供借鉴的思路。从应用部门的实际反馈来看，该研究的成果已逐步走向了市场：清华大学已准备在其非学历培训中采纳该课题的成果，并在全国范围内作为领导干部素质培训的基础教材；河北省委计划在全省党政领导干部培训中应用该课题的成果进行素质教育和培训；中组部也于近期对该研究作出...
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