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同时检测临床大样本、多基因多态性的PCR-SSP的方法

2011年 应用技术  成熟应用阶段
  • 成果简介
1.选题来源与背景
本计划来源为河南省教育厅,计划编号2007330003,建立同时检测临床大样本、多基因多态性的PCR-SSP的方法。
1.1选题背景
近年来,随着科学研究方法的深入及技术手段的发展,研究人员对一些疾病的病因分子基础进行研究表明,许多疾病的发病和某些基因的单核苷酸多态性相关,而某些具有多态性的基因对这些疾病的治疗...
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