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当代青少年自我成才研究

2011年 软科学
  • 成果简介
该研究从“成才”的内涵定义以及当代社会对人才的要求和人才需具备的素质入手，运用内外因辩证关系原理，采用走访调研、问卷调查和召开座谈会等方法，从青年学生自我成才过程中的知识储备；心理健康；学生干部队伍建设、学生党团建设和校园文化建设；礼仪教育和政治思想教育五方面深入分析了青年学生自我成才过程中存在的问题，并深刻分析了问题产生的原因，在充分调研和深刻分析的基础上，提出了解决问题的可行性对策和建...
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