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医学类高职高专学校“双师”素质师资队伍建设的研究

2010年 应用技术  成熟应用阶段
  • 成果简介
　　技术路线：成立课题研究核心小组，分批组织到行业企业了解职业岗位素质要求，掌握第一手材料，分析教师队伍现状，确定研究课题，撰写课题研究方案；邀请有关专家进行初步论证，修改研究方案，提出立项申请；组织校企人员到师资队伍建设较好的学校考察与学习；针对教师和行业企业人员的实际情况制定“双师”结构师资培养方案；根据校企工作需要和课题内容，在校企间人员互相兼职；定期召开校企管理人员分析会和专兼教师讨论会，...
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