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中国音乐审美教育功能渊源探索及应用研究

2009年 应用技术  初期阶段
  • 成果简介
　　随着时代的进步、社会的发展，人们对于“美”的要求也随之提高，“美”的教育对于现代社会的意义也显得更为巨大，由此，音乐这种艺术形式所具有的审美教育功能也逐渐得到了人们的进一步关注。跟随近几年的世界音乐教育改革大潮，我国于2001年颁布并试行的音乐新课程标准把“以审美为核心”明确为音乐课程的基本理念之首。音乐所具有的审美意义、音乐教育的美育功能得到了我国教育界人士的充分肯定。
　　本课...
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