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河南省乡村卫生人员在职医学教育创新及效果评价研究

2009年 软科学
  • 成果简介
（1）在全国率先开展农村卫生人员中专学历教育。
（2）本研究在调研的基础上进一步弄清了我省乡村卫生人员学历、专业状况及专业设置需求。
（3）根据基层卫生人员这一特定教育对象，制定教学计划和教学大纲。
（4）编写适合基层卫生人员学历教育的15门学科的《21世纪乡村医生系列培训教材》。
（5）探讨了适合我省乡村卫生...
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