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长春市老年教育现状与对策研究

2009年 软科学
  • 成果简介
本课题根据我市老年教育的领导、管理体制不够健全，老年教育尚未立法，四级老年教育办学网络尚未形成，基层老年教育尚未启动的实际，广泛调查长春市老年人基本情况与教育需求，研究分析全国老年教育发展形势和先进地区老年教育的成功模式、作法及经验，找准我们的差距和存在的主要问题，提出发展我市老年教育的整体思路和理论性、政策性对策，为制定《长春市老年教育“十一·五”发展规划》提供科学依据。
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