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医学院校英语教学改革与实践

2008年 软科学
  • 成果简介
该课题不仅利用了先进的外语教学理论，例如建构主义学习理论、语言认知理论、外语整体教学理论和现代化，而且利用了多媒体网络技术和现代统计学方法，对医学英语教学改革进行了深入细致的研究，研究成效显著。
该成果具有一定的应用前景。医学英语教学改革模式可以被国内外同类医学院校参考和借鉴，只要具备基本的多媒体网络教室和设备学校都可以开展。
1．课题来源与背景；...
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