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西安地区学龄儿童行为问题及其变化规律和相关影响因素的研究

2002年 应用技术  成熟应用阶段
  • 成果简介
在全国率先,在西安首次应用中国标准化的CBCL开展了学龄儿童行为问题的研究,该研究系统全面,工作量大,在国内处领先。内容涉及西安地区学龄儿童为问题的现况及变化规律,探讨了独生子女与非独生子女行为问题的差异,分析了影响儿童心理行为发育的主要环境因素。结果表明儿童行为问题已成为一个严重的社会问题,西安市学龄儿童的行为问题检出率为14.7%,随着社会的变迁、时间的推移、学龄儿童的行为问题模式会发...
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