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面向21世纪辽宁省教育发展若干问题研究－论高校心理咨询和社会实践系统工程

2002年 软科学
  • 成果简介
该项目是把素质教育由宏观转向微观，由普通教育转向微观量化教育考核，把中央有关实施素质教育的决定具体落实到每个大学生实际行动中，真正提高大学生综合素质，把心理咨询和社会实践相结合形成的教育方式对文化素质、科学素质教育起到举一反三作用。
在知识经济时代突出创新精神与创新能力的素质教育、全面发展教育与全面素质教育是一致的。本课题创新能力是把思想政治道德素质、心理素质给予明确地...
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