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山东省“十五”期间义务教育投资差异与均衡发展研究

2007年 软科学
  • 成果简介
该成果针对山东省义务教育投入存在的问题，提出了具体的对策和建议，为各级政府、各有关部门、学校决策提供详实、科学的参考依据，对于减少决策的盲目性和随意性具有重要意义，为山东省及其他地区义务教育投资的发展指明了方向。该研究不仅将为国家、地区的义务教育经费保障机制宏观决策提供科学的理论依据，推动我国义务教育事业健康均衡的发展，同时也将进一步深化对建设有中国特色义务教育投入与均衡发展之间的因果关系...
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