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我省高等教育多样化与学习型社会构建研究

2007年 应用技术
  • 成果简介
　　1、该项目研究了我省高等教育多样化的含义、大众化高等教育质量多样化发展的原因与走势以及我省高等教育多样化的重要性，研究了我省高等教育实行多样化发展的条件以及追求多样化的高等教育质量应避免的误区及多样化评价标准的构建，提出了我省高等教育多样化的途径；2、该项目研究了国家学习能力和学习型社会战略、知识人的假说与社会结构扁平化趋势，学习型社会的概念和理论框架，以及我省构建学习型社会的必要性，研究了几...
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