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动作技能教学模式构建

2006年 基础理论
  • 成果简介
　　动作技能教学在职业教育教学活动中占有重要地位，也是职业教育教学特点的重要体现，对其教学模式的研究，对丰富职业教育教学具有重大意义，同时能有效指导职业学校教学实践活动。汉语中模式一词是指“某种实物的标准形式或使人可以照着做的标准样式”，例如，文化模式、教育模式、经济模式、社会模式、办学模式等。英文model可以译为“模式”，该词还能译成“模型”、“范例”、“典型”等意思。通过研究模式，可以把事物...
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