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《通信原理》网络课程

2004年 应用技术
  • 成果简介
该课题是教育部“新世纪网络课程建设工程”项目。《通信原理》网络课程采用多媒体、动态导航和交互式WEB技术，以知识点为依据，采用模块化的组织方法，将《通信原理》的教学内容整合成一个互动式的WEB系统，既可作为《通信原理》课程的辅助教学工具又可供相关工程技术人员学习参考。该课题具有以下特点：(1)交互性：交互性可以加强学生的参与性，调动学生的积极性，并吸引学生加强思考，增强网络课程的趣味性。因此在网络...
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