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沈阳市大学、中专、高中健康教育现状与对策研究

1997年 应用技术
  • 成果简介
　　本课题通过对现场调查资料的分析研究，提出在大学、中专、高中开展健康教育的对策，填补了我国此类研究的空白。本课题从如下指标入手: 大学、中专、高中学生卫生行为习惯卫生知识、身体状况、心理问题、关于健康的信念、认识、需求。2、学校健康教育现状。通过可以量化的大量数据为学校健康教育工作导向，为今后评估学校健康工作成效提供依据。本课题的经济体现在提高广大学生身心健康素质，降低发病率，节约卫生资源等方面...
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