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压力对大学生睡眠及认知功能影响的调查研究

2015年 应用技术  成熟应用阶段
  • 成果简介
一、研究工作报告
2010年济宁市医药卫生科技项目《生物钟紊乱对大学生睡眠及认知功能影响的调查研究》以在校大学生为主要研究对象,通过一般调查,确定影响大学生心理健康的主要压力事件,进一步采用匹兹堡睡眠质量指数对大学生的睡眠质量进行调查评估,结合认知能力筛查量表和事件相关电位对其认知功能进行测定,对压力-睡眠-认知功能三者之间的关系作相关研究。
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