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临床免疫学

2007年 应用技术
  • 成果简介
1、立项背景
免疫学是生命科学中迅猛发展的前沿科学,是重要的医学基础课与桥梁课。但在五年制医学课设置中,其教学任务安排在二年级开课,由于学时少、内容深、进度快,学生又缺乏临床感性认识,因而增加了理解的难度。为了解决上述症结,从20世纪90年代开始,我们给四年级开设《临床免疫学》课,引起广大学生们极大的兴趣,取得了基础与临床知识互补的作用。但由于我国缺乏有关《临床免疫学》...

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