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高校素质教育研究

2001年 基础理论
  • 成果简介
高校素质教育研究全面贯彻党的教育方针，突出体现大学生的创新教育，培养德、智、体全面发展的，具有创新精神和实践能力的合格人才，并在教育理念的更新、教育体制的改革、教师队伍的建设等方面进行了研究与探讨，提出了素质教育的途径和应遵循的规律。该研究的具体特点：具有较高的学术性、针对性和实用性。...
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