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制定与实施教学目标和评价,大面积提高教学质量

1998年 应用技术
  • 成果简介
该课题是通过学习借鉴世界现代先进教育理论，继承、发扬中国教学的优良传统，广泛融合中国当代教育教学改革的新鲜经验，结合厦门市初中化学教学实际所进行的一项整体性教学改革实验。该项成果通过八年的连续教改实验制定出将教学大纲的知识点、技能点细化的教学目标，包括认知目标、能力目标、情感目标，同时编制与教学目标相对应的测试工具，实施教学评价，探索如何优化教学过程，精心设计课堂教学活动，出版了编著并拍摄了便于推...
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